السنة 4 متوسط

مرحباً بكم يا طلبة السنة الرابعة متوسط، ويا أساتذتنا الأفاضل. لتسهيل تصفحكم ومراجعتكم لبرنامج مادة الجغرافيا المقررة في شهادة التعليم المتوسط (BEM)، نضع بين أيديكم هذا الدليل الفهرسي الشامل الذي يجمع كافة الدروس والمواضيع والملخصات المنشورة بشكل منظم وسهل الوصول. يمكنكم تحديد الن

مرحباً بكم يا طلبة السنة الرابعة متوسط، ويا أساتذتنا الأفاضل. لتسهيل تصفحكم ومراجعتكم لبرنامج مادة التاريخ المقررة في شهادة التعليم المتوسط (BEM)، نضع بين أيديكم هذا الدليل الفهرسي الشامل الذي يجمع كافة الدروس والمواضيع والملخصات المنشورة بشكل منظم وسهل الوصول. يمكنكم تحديد النص

مرحباً بكم يا طلبة السنة الرابعة متوسط، ويا أساتذتنا الأفاضل. لتسهيل تصفحكم ومراجعتكم لبرنامج مادة التربية المدنية المقررة في شهادة التعليم المتوسط (BEM)، نضع بين أيديكم هذا الدليل الفهرسي الشامل الذي يجمع كافة الدروس والمواضيع والملخصات المنشورة بشكل منظم وسهل الوصول. يمكنكم تحد

📌 أولاً: جدول التواريخ والمحطات القانونية والمدنية الكبرى التاريخ الحدث والمحطة القانونية الأهمية والتفصيل 10 ديسمبر 1948م صدور الإعلان العالمي لحقوق الإنسان وثيقة دولية أساسية لحماية الحقوق والحريات (30 مادة) 11 ديسمبر 1956م تأسيس الهلال الأحمر الجزائري تأسس أثناء الثورة التحرير

📌 أولاً: مصطلحات المقطع الأول (الفرد والقانون) المصطلح التعريف الدقيق الصلح اتفاق ودي وتراضي يتم بين طرفين متخاصمين لإنهاء النزاع دون اللجوء للقضاء أو أي جهة رسمية الصلح القضائي صلح يتم داخل أسوار المحكمة بطلب وتوجيه من القاضي، وينتهي بتنازل الأطراف عن الخصومة الصلح العرفي صلح يت

🎯 الأهداف التعليمية تعريف القانون وشرح خصائصه وآليات تطبيقه معرفة درجات وتدرج القوانين في الجزائر (الهرم القانوني) إدراك أهمية احترام الدستور والقانون للفرد والمجتمع التمييز بين أنواع القوانين والنصوص التشريعية والتنظيمية 📌 أولاً: تعريف القانون القانون: هو مجموعة من القواعد والتن

🎯 الأهداف التعليمية تعريف الخدمة الوطنية وشروطها القانونية معرفة أهداف الخدمة الوطنية السداسية استعراض مساهمات شباب الخدمة الوطنية في التنمية إدراك أهمية الخدمة الوطنية في تعزيز الوحدة الوطنية 📌 أولاً: تعريف الخدمة الوطنية الخدمة الوطنية: هي واجب وطني مقدس أقره الدستور والتشريع ا

🎯 الأهداف التعليمية التعرف على السلطة التنفيذية وصلاحياتها معرفة تكوين البرلمان (التشريعية) ومهامه فهم دور السلطة القضائية والمؤسسة الأمنية التعرف على الهيئات الاستشارية والرقابية 📌 أولاً: المؤسسة التنفيذية 1. رئيس الجمهورية ينتخبه الشعب لعهدة مدتها خمس سنوات عن طريق الاقتراع الع

🎯 الأهداف التعليمية تعريف الدستور وبيان مكوناته وأبوابه معرفة تاريخ دساتير الجزائر منذ الاستقلال شرح أهمية الدستور في تنظيم الدولة وضمان الحقوق التمييز بين أدوار الأبواب المختلفة للدستور 📌 أولاً: تعريف الدستور الدستور: هو القانون الأعلى والأساسي في الدولة، ويتضمن مجموعة من القواع

🎯 الأهداف التعليمية التعرف على الهلال الأحمر الجزائري وتاريخ تأسيسه ونشاطاته معرفة المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين ومهامها إدراك أهمية العمل التطوعي الإنساني في خدمة المجتمع 📌 أولاً: الهلال الأحمر الجزائري التعريف والتأسيس الهلال الأحمر الجزائري: هو جمعية إنسانية تط

🎯 الأهداف التعليمية تعريف الحزب السياسي والنقابة المهنية شرح كيفية تأسيس كل منهما وإجراءات الاعتماد التمييز بين دور الحزب ودور النقابة في تكريس حقوق الإنسان بيان أوجه الاختلاف بين الحزب والنقابة في جدول مقارن 📌 أولاً: الأحزاب السياسية تعريف الحزب السياسي الحزب السياسي: هو تنظيم س

🎯 الأهداف التعليمية تعريف حقوق الإنسان وتصنيفها إلى فئات معرفة الإعلان العالمي لحقوق الإنسان وتاريخه ومحتواه التعرف على حقوق الطفل والمرأة والاتفاقيات الدولية الحامية لها إدراك انتهاكات حقوق الإنسان ودور المرأة الجزائرية في بناء الوطن 📌 أولاً: مفهوم حقوق الإنسان وتصنيفها حقوق الإ

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تعريف التقاضي وشرح مراحله وإجراءاته ذكر شروط وضمانات المحاكمة العادلة إعداد تقرير منظم عن جلسة محكمة تمييز أدوار مختلف الأطراف في الجلسة القضائية 📌 أولاً: مفهوم التقاضي التقاضي: هو لجوء المواطن إلى المؤسسات القضائ

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تعريف المؤسسات القضائية وبيان دورها في المجتمع التمييز بين القضاء العادي المدني والقضاء الإداري شرح الهيكل الهرمي لدرجات التقاضي في كل نوع بيان دور وأهمية محكمة التنازع في المنظومة القضائية 📌 أولاً: تعريف المؤسسات

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تعريف الصلح والوساطة وتمييز أنواع كل منهما ذكر شروط الصلح والوساطة وصفات الوسيط بيان نتائج وأهمية الصلح والوساطة للفرد والمجتمع التمييز بين مراحل جلسة الصلح القضائية 📌 أولاً: الصلح تعريف الصلح الصلح: هو اتفاق ودي

📌 أولاً: الموقع والحجم البيان الرقم / التفصيل الموقع الفلكي بين 19° و37° شمال خط الاستواء — بين 9° غرب و12° شرق خط غرينتش المساحة الإجمالية 2,381,741 كم² (أكبر دولة في إفريقيا والعالم العربي) نسبة من القارة الإفريقية حوالي 8% الطول الساحلي 1200 كيلومتر على البحر الأبيض المتوسط ال

📌 مصطلحات المقطع الأول: المجال الجغرافي أ. الموقع والتضاريس المصطلح التعريف الدقيق الموقع الفلكي تحديد موقع المكان بواسطة الإحداثيات الجغرافية: دوائر العرض وخطوط الطول الموقع الجغرافي تحديد موقع مكان بالنسبة للدول والمسطحات المائية والقارات المجاورة له دائرة العرض خطوط وهمية أفقي

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: اتخاذ قرارات سريعة وصحيحة في المواقف الطارئة تطبيق خطوات الوقاية في مراحلها الثلاث: قبل وأثناء وبعد الزلزال نقل الوعي الوقائي إلى المحيط الأسري والاجتماعي التمييز بين السلوكيات الصحيحة والخاطئة أثناء الكوارث 📌 أول

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: استعراض الإجراءات الوقائية من كل خطر بيئي إدراك المسؤولية الفردية والجماعية في الوقاية التمييز بين الإجراءات الهندسية والتقنية والتوعوية تقييم مدى فاعلية هذه الإجراءات 📌 تعريف الوقاية الوقاية من المخاطر الكبرى: هي

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تعريف المخاطر الكبرى وتصنيفها شرح أسباب ونتائج المخاطر الست المقررة تحليل العوامل الطبيعية والبشرية التي تزيد من حدة هذه المخاطر إدراك التهديدات البيئية التي تواجه الجزائر 📌 أولاً: تعريف المخاطر الكبرى المخاطر الك

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تشخيص مشاكل التنمية في كل قطاع اقتصادي في الجزائر اقتراح حلول عملية لمواجهة هذه المشاكل تحليل تبعية الاقتصاد الجزائري لريع المحروقات إدراك ضرورة تنويع مصادر الدخل الوطني 📌 أولاً: مشاكل القطاع الزراعي المشاكل: قلة

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تعريف التنمية الاقتصادية وتمييز قطاعاتها شرح إمكانات الجزائر في الزراعة والصناعة والنقل والتجارة تحليل جهود الدولة في تطوير كل قطاع تقييم وضع الاقتصاد الجزائري وإمكاناته التنموية 📌 أولاً: مفهوم التنمية الاقتصادية

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: استعراض مراحل النمو السكاني في الجزائر عبر التاريخ تحليل الحركة الديمغرافية الراهنة وأسباب تباطؤها تفسير التفاوت في توزيع السكان جغرافياً تحديد عوامل توزيع السكان الطبيعية والاقتصادية والاجتماعية 📌 أولاً: مراحل ال

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: فهم العلاقة السببية بين المناخ والغطاء النباتي تمييز خصائص الأودية الجزائرية الشمالية والجنوبية تعريف المظهر الهيدروغرافي وأهميته في الجغرافيا تحليل مشكلة عدم صلاحية الأودية الجزائرية للملاحة 📌 أولاً: تأثير المناخ

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: وصف التضاريس الجزائرية وتمييز قسمَيها الشمالي والجنوبي تحديد خصائص كل إقليم مناخي وعوامله فهم العلاقة بين التضاريس والمناخ والغطاء النباتي قراءة خرائط التضاريس والمناخ في الجزائر 📌 أولاً: التضاريس في الجزائر تنقسم

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تحديد الموقع الجغرافي والفلكي للجزائر بدقة قراءة الإحداثيات الفلكية للجزائر على خريطة العالم تحليل أهمية الموقع على المستويات الثلاثة: الإقليمي والقاري والعالمي ربط الموقع الفلكي بنتائجه المناخية والاقتصادية 📌 أول

📌 مصطلحات المقطع الأول: الوثائق التاريخية المصطلح التعريف الدقيق الوثيقة التاريخية نص أو أثر مكتوب (رسالة، معاهدة، مرسوم، خطاب) يزودنا بمعلومات عن حدث أو شخصية لفهم التاريخ وكتابته التقديم المرحلة الأولى في تحليل الوثيقة: ذكر طبيعتها + مصدرها + صاحبها + الزمان والمكان التحليل الم

🏆 الجزء الأول: أبطال المقاومة الشعبية 1. الأمير عبد القادر الجزائري (1808 — 1883م) البند التفصيل الاسم الكامل عبد القادر بن محيي الدين الحسني مكان وتاريخ الميلاد معسكر، 6 سبتمبر 1808م مكان وتاريخ الوفاة دمشق، 26 ماي 1883م اللقب بانٍ الدولة الجزائرية الحديثة — رمز المقاومة المبايع

📌 المرحلة الأولى: الاحتلال الفرنسي والمقاومة الشعبية (1827 — 1912م) التاريخ الحدث التوضيح 29 أفريل 1827م حادثة المروحة الذريعة المباشرة التي اتخذتها فرنسا لبدء الحصار 20 أكتوبر 1827م معركة نافارين تحطم الأسطول الجزائري — ضعف القوة البحرية 12 ماي 1830م رسالة بولينياك وجهها لأوروبا

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تعريف السياسة الخارجية الجزائرية وتحديد مرتكزاتها استعراض المبادئ الأساسية التي تحكم مواقف الجزائر الخارجية تحليل موقف الجزائر من القضية الفلسطينية والقضية الصحراوية إدراك أثر الثورة التحريرية في تشكيل مواقف الجزا

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تعريف القضية الفلسطينية وتحديد أبعادها المختلفة استعراض المراحل التاريخية الكبرى للصراع الفلسطيني-الصهيوني فهم الأبعاد الدينية والسياسية والاقتصادية للقضية إدراك موقف الجزائر الثابت من القضية الفلسطينية 📌 أولاً: ت

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تعريف بؤر التوتر وتحديد خصائصها تعيين أبرز بؤر التوتر في العالم على الخريطة وبيان أسبابها تحليل أسباب انتشار بؤر التوتر في العالم المعاصر استخلاص النتائج الإنسانية والاقتصادية والسياسية لهذه النزاعات 📌 أولاً: تعري

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تحديد المراحل الكبرى للثورة التحريرية بالتسلسل الزمني شرح أهم أحداث ومنعطفات كل مرحلة تحليل قرارات مؤتمر الصومام وأثرها في تنظيم الثورة استيعاب مسار المفاوضات حتى الاستقلال في 5 جويلية 1962م 📌 المرحلة الأولى: الان

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تحديد الظروف الدولية والداخلية التي مهّدت لاندلاع الثورة التحريرية شرح أزمة حزب MTLD وأثرها في التسريع بقرار الثورة معرفة أهم الاجتماعات التحضيرية للثورة ونتائجها استيعاب مسار التحضير من لجنة الوحدة والعمل إلى إعل

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تعريف المقاومة السياسية وتمييزها عن المقاومة المسلحة تحديد الظروف الدولية والداخلية التي أدت إلى ظهور الحركة الوطنية التعرف على اتجاهات الحركة الوطنية وقادتها ومطالبها تحليل أحداث مجازر 8 ماي 1945م وأثرها على مسار

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تعريف السياسة الاستعمارية وتحديد أهدافها الحقيقية تصنيف مظاهر السياسة الاستعمارية في مختلف المجالات تقييم مدى نجاح فرنسا في تحقيق أهدافها الاستعمارية إدراك خطورة الاستعمار الثقافي والهوياتي 📌 أولاً: تعريف السياسة

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تعريف المقاومة الشعبية غير المنظمة وتمييزها عن المنظمة التعرف على أبرز الثورات الشعبية وقادتها وأماكنها وتواريخها تحليل أسباب فشل هذه المقاومات رغم شجاعة أصحابها إدراك الأهمية التاريخية لهذه الثورات في الحفاظ على

🎯 الأهداف التعليمية بعد دراسة هذا الموضوع يكون التلميذ قادراً على: تعريف المقاومة الشعبية المنظمة وتمييزها عن المقاومة غير المنظمة شرح مراحل مقاومة الأمير عبد القادر الثلاث بالتفصيل والتسلسل شرح مقاومة الحاج أحمد باي ومراحلها المقارنة بين المقاومتين واستخلاص أسباب فشلهما وأثرهما